武漢大成美育科技有限公司科技館展品以各類科技館、科普場所以及廣大中小學校、幼兒園、青少年活動中心和科普活動等基層為載體,以科普場所和中小學、幼兒園學生的課余活動為條件來設計與布置科學場館,在輕松愉快的游樂氛圍中,培養青少年兒童學科學、愛科學、用科學的樂趣,為學校提供科普、科教的載體和平臺。
向人們展示了人為地改變聲音的頻率,會使聽到的聲音發生變化這一現象。接通電源,參與者先拿起麥克風通過操作按鈕錄下自己的聲音,然后再通過相應的按鈕改變聲音的頻率,試聽不同的效果,總結出頻率與音效之間的關系。
究相互平行平面鏡的成像規律。這是巧妙地利用平面鏡成像原理設計的“魔幻隧道”。兩個相同大小的平面鏡,面對面平行豎立著,第l一個平面鏡成的像經第二個平面鏡又成一次像,由于平面鏡成像的像到鏡面和“物”到鏡面等距,所以第二次成像看上去像是被拉遠了一倍距離,如此類推,第三次成像,校園科技館產品,第四次…就形成了這個“魔幻隧道”。這是因為玻璃既能反射又能透l視,箱中燈光經過上下兩塊玻璃的多次反射形成無數的虛象的緣故。
武漢大成美育科技有限公司科技館展品以各類科技館、科普場所以及廣大中小學校、幼兒園、青少年活動中心和科普活動等基層為載體,
為學校提供科普、科教的載體和平臺。
展項由用LED燈制作的箭頭形狀的光源、具有聚光作用的凸透鏡、可移動的小孔擋板、可移動的成像屏擋板等構成,展示小孔成像的原理。觀眾通過啟動按鈕啟動光源,光源和聚光透鏡是固定的。活動中,觀眾可移動小孔擋板和成像屏擋板的距離觀看,成像屏上的成像效果。