現代意義科技館與傳統科技工業博物館的主要區別 簡單地講，現代意義的科技館與傳統科技工業博物館有內容、形式和側重的區別。 在內容上：傳統科技工業博物館的內容主要是自然界本身產生的和歷史遺留下來的標本、文l物和仿造的模型，追求系統和連貫；而現代意義科技館的內容則多是由人專門設計制造出來的反映科學原理和技術應用的演示裝置，不強調歷史和系統性，而強調獨立展品的教育和啟發性，幾乎不收藏文l物和標本。這是二者內容的主要區別。
武漢大成美育科技有限公司科技館展品以各類科技館、科普場所以及廣大中小學校、幼兒園、青少年活動中心和科普活動等基層為載體，以科普場所和中小學、幼兒園學生的課余活動為條件來設計與布置科學場館，在輕松愉快的游樂氛圍中，培養青少年兒童學科學、愛科學、用科學的樂趣，為學校提供科普、科教的載體和平臺。
用手遮擋一束光，就相當撥動一根弦。可以演奏音階或樂曲。自然界中有些物質，一經光照射，其內部的原子就會釋放出電子，使物體的導電性增加。原先電阻很大的材料，在光照下，電阻會變得很小。這種現象叫做內光電效應.用這種材料制成的光敏元件，可以對電路進行控制。
武漢大成美育科技有限公司科技館展品以各類科技館、科普場所以及廣大中小學校、幼兒園、青少年活動中心和科普活動等基層為載體，以科普場所和中小學、幼兒園學生的課余活動為條件來設計與布置科學場館，在輕松愉快的游樂氛圍中，培養青少年兒童學科學、愛科學、用科學的樂趣，為學校提供科普、科教的載體和平臺。
本展項包含2組可自提升的座椅，讓觀眾親身體驗滑輪組的作用。定滑輪只改變力的方向，科教設備，但不省力；動滑輪可以省1/2的力，拉起自己很容易，定動滑輪組來提升物體，既改變力的方向又省了力；省多少力與通過動滑輪繩索的股數由關。
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