武漢大成美育科技有限公司科技館展品以各類科技館、科普場所以及廣大中小學校、幼兒園、青少年活動中心和科普活動等基層為載體,以科普場所和中小學、幼兒園學生的課余活動為條件來設計與布置科學場館,在輕松愉快的游樂氛圍中,培養(yǎng)青少年兒童學科學、愛科學、用科學的樂趣,為學校提供科普、科教的載體和平臺。
本展品的主體包括一個可快速旋轉(zhuǎn)的馬蹄形磁鐵和一只帶有發(fā)光二極管的閉合線圈。按下啟動按鈕,磁鐵開始高速旋轉(zhuǎn),同時平穩(wěn)地向著線圈移動,并終將線圈完全罩住。此時通過轉(zhuǎn)動展臺上的手輪對線圈的姿態(tài)進行調(diào)整,并注意觀察線圈處在不同姿態(tài)時,其上的發(fā)光二極管的明暗變化。
不同顏色的物體對于光的吸收程度有所不同,白色的物體對于光能的吸收程度小,黑色的物體對于光能的吸收程度大。基于這一原理,在光驅(qū)動風車接受太陽光照射時,越來越多的能量聚集在葉片呈黑色的背面上,導致黑、白葉片之間產(chǎn)生了光能差,并轉(zhuǎn)換為機械能,從而推動葉輪旋轉(zhuǎn)。本展品引導公眾認知一種太陽能發(fā)電機的概念,武漢科教設備,及利用太陽能發(fā)電的環(huán)保意義。
本展品主要由若干用電設備及手搖發(fā)電機組成。轉(zhuǎn)動手搖發(fā)電機轉(zhuǎn)輪為用電設備供電。同時通過按下按鈕或扳動開關來控制接入電路的用電設備數(shù)量。在不接用電設備或僅接入一兩個設備時觀眾只需要稍事用力即可,但隨著所接入設備的增加,觀眾會感到越來越費力。用電設備的種類應盡量豐富、趣味性強,如可發(fā)光、發(fā)聲、轉(zhuǎn)動、擺動等等,且造型生動活潑。接入開關要安全、耐用、美觀,手搖發(fā)電機機構要讓觀眾可見。