仿1真模型
通過數字計算機、模擬計算機或混合計算機上運行的程序表達的模型。采用適當的仿1真語言或程序,物理模型、數學模型和結構模型一般能轉變為仿1真模型[6] 。關于不同控制策略或設計變量對系統的影響,或是系統受到某些擾動后可能產生的影響,1好是在系統本身上進行實驗,但這并非永遠可行。原因是多方面的,例如:實驗費用可能是昂貴的;系統可能是不穩定的,實驗可能破壞系統的平衡,造成危險;系統的時間常數很大,實驗需要很長時間;待設計的系統尚不存在等。在這樣的情況下,建立系統的仿1真模型是有效的。例如,生物的甲烷化過程是一個絕氧發酵過程,由于細1菌的作用分解而產生甲烷。根據生物化學的知識可以建立過程的仿1真模型,通過計算機尋求過程的1優穩態值并且可以研究各種起動方法。這些研究幾乎不可能在系統自身上完成,因為從技術上很難保持過程處于穩態,暖場道具,而且生物甲烷化反應的起動過程很慢,需要幾周的時間。但如果利用(仿1真)模型在計算機上仿1真,則甲烷化反應的起動過程只需要幾分鐘的時間。
變角多像鏡:平面鏡的多次反射。當你站在多像鏡前面,轉動其中一面鏡子,你很快會發現:鏡子之間夾角不同,像的個數也不同。夾角越小,像的個數越多。這是由于光線在兩面鏡子之間發生多次反射造成的,夾角越小,光線反射的次數就越多,所以成像也就越多。
武漢大成美育科技有限公司提供的產品服務包括科技館展品、科普產品、科普模型、科技教具、科技模型、科普展品、校園科技館、科技館設計、教具、早教科技產品、科學diy、科普展品研發、科技模型設計制作等,歡迎咨詢洽談!
萬丈深淵:仔細觀察腳下的圖象,然后再想一想所見圖象的成因。原來,在橋面下平行安放了兩面平面鏡:里面的一面為全反射鏡,外面的一面為半透半反射鏡。箱體中間的發光體在接通電源后所產生的圖象,會在兩平面鏡之間來回反射。每次反射后都會產生一個距離加倍的新像以至于無窮。
武漢大成美育科技有限公司科技館展品以各類科技館、科普場所以及廣大中小學校、幼兒園、青少年活動中心和科普活動等基層為載體,以科普場所和中小學、幼兒園學生的課余活動為條件來設計與布置科學場館,在輕松愉快的游樂氛圍中,培養青少年兒童學科學、愛科學、用科學的情1趣,為學校提供科普、科教的載體和平臺。