武漢大成美育科技有限公司科技館展品以各類科技館、科普場所以及廣大中小學校、幼兒園、青少年活動中心和科普活動等基層為載體，校園科技館科普展品，以科普場所和中小學、幼兒園學生的課余活動為條件來設計與布置科學場館，國外科普展品，在輕松愉快的游樂氛圍中，培養青少年兒童學科學、愛科學、用科學的樂趣，為學校提供科普、科教的載體和平臺。
由互動機構和多媒體裝置組成。觀眾通過聲音的模擬輸入（模擬四種動物的叫聲），分別表現動物與參與者二者的音強和音調的對比，并在顯示屏中顯示。參與過程中，武漢科普展品，利用多媒體引導參與者操作，并配合動畫講解分析的形式，讓觀眾對聲波建立直觀認識，加深對聲音三要素的理解。
七橋問題是200年前數學家歐拉所研究的問題之一，實際上是一筆畫問題，參與者先按下復位鍵，使橋面上的指示燈全部變成綠色。然后觀眾用手指在七橋上走，每經過一個按鈕時都要撳按一次，點亮紅燈熄滅綠燈。返回時則再按一次按鈕，熄滅紅燈點亮綠燈。如果參與者讓橋面上的綠燈全部變成了紅燈，他就完成了不重復地走完七座橋的任務。
在重力的作用下，任何物休只能往下落、向下滾，這個奇怪的錐形球卻不聽話的向上滾動！本展品從表面上看來是物體由低向高運動，科普展品制作公司，實際上這只是由于錐體形狀、軌道不平行以及導軌兩端高低不等給人們造成的錯覺、事實上它的“重心”并沒有上升，由于有八字型的槽溝，雙頭錐體實際“重心”還在下降。本展品讓觀眾感到驚奇！啟發觀眾深刻理解物體的重心總是向下運動的科學本質。本產品適用于科技館、少年宮、青少年活動中心、博物館、學校、天文館、社區科普教育等。
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