武漢大成美育科技開發有限公司是一家新型專門生產科普展品、科技館展品和科學探究等產品的企業。武漢大成美育科技有限公司提供的產品服務包括科技館展品、科普產品、科普模型、科技教具、科技模型、科普展品、校園科技館、科技館設計、教具、早教科技產品、科學diy、科普展品研發、科技模型設計制作等，歡迎咨詢洽談！
研究性學習是國家2000年1月頒布的《全日制普通中學課程計劃（試驗修訂稿）》中綜合實踐活動板塊的一項內容。它是指學生在教師指導下，從學習生活和社會生活中選擇和確定研究專題，主動地獲取知識、應用知識、解決問題的活動。研究性學習與社會實踐、社區服務、勞動技術教育共同構成“綜合實踐活動”，作為必修課程列入《全日制普通中學課程計劃（試驗修訂稿）》中。
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作為線的教師，除了要面對生存的壓力，還要面對考試競爭的壓力。由于搞研究性學習難以收到的效果，對提高學生的考試成績幫助不大，這對于多數還在為分數而苦苦奮斗的教師和學生來說，提倡探究無異于天方夜譚。
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如果想比較順利地獲得真實可靠的資料，并使它易于整 理和統計，就必須遵循一定原則：①問卷中的所有問題都應和研究的目的相符合，即題目應是研究問題和假設所要測量的變量；②問卷要清楚地說明問卷的重要性；③問題要簡明扼要，客觀，不能暗示；④整份答卷要盡可能簡短；⑤所問問題不能超出回答者的知識和能力范圍；⑥回答問題后的資料要易于列表說明和解釋。
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