如果說科技相當于建設科技強國的“尖兵”和“突擊隊”,科學普及的作用就相當于夯實全民的科學基礎??茖W素質作為公民素質的重要組成部分,同樣能夠反映一個國家和地區的軟實力,同樣是決定自主能力和經濟社會發展水平的關鍵因素。發達國家的經驗也告訴我們,科學技術的進步和普及構成社會進步的一個內在動力。也就是說,科普不到位,科技難。我們要建設型國家,必須像重視科技一樣重視科學普及。只有兩者齊頭并進,我們才能順利實現從制造業大國向型國家的華麗轉型。
當你埋頭于智能手機,偶爾抬頭,不經意間,一幅科普漫畫映入眼簾,于是會心一笑;
當你注意到拉手環上的一個問題,也許就有了求知的沖動,或沉思片刻,或自然地翻看拉手環的另一面;
當你專注于正在播放的科普短片,回味著其中精彩的內容,可別因忘記下車而耽誤行程。
乘車,行色匆匆間的短暫停留??破?,猶如一段小插曲,時間不再枯燥;或似一杯咖啡,讓人睡意頓消。就這樣,與科普相伴,成就了一段美好的行程。科普,精彩在路上。
科普,需要入眼、入耳,更需要入腦。
著l名科幻作家劉慈欣近日在接受記者采訪時,引用了這樣一個段子:一個島上的住民都光著腳,消極的賣鞋人沮喪了,積極的賣鞋人卻看到了一個巨大的市場。接著劉慈欣話鋒一轉:“中國的科學傳播市場就是這樣,潛力巨大,大多數公眾都還光著腳丫,只要將好的科普作品擺在他們面前,他們會愿意穿上科學的鞋子。”如果把“科普號”地鐵專列比作一件科普作品,那么,她正在向“好”的目標進發。公眾會否因此而“穿上科學的鞋子”,時間會告訴我們。
穿墻而過
一:科學原理(見產品面板)
這個原理其實就是利用了光的偏振原理,當你上下轉動偏振光筒時,感覺小球在穿“墻”而過
穿墻而過:觀注左右傾斜圓筒,可以發現圓筒中的小球可以從‘擋板’中穿過,其實這是給人們的視覺錯誤;圓筒筒壁上貼著一種新型材料,看起來就像‘擋板’一樣,其實并沒有真的擋板存在,所有小球可以輕松穿過。
展示新型材料給人們造成的視覺錯覺。
觀眾左右傾斜圓筒,看看小球是否穿過擋板。
二:技術參數:
1:外形尺寸430*430*540
2:無電源
三:操作程序:
1;上下轉動偏振光桶;
2:觀察鋼球在光桶中的運動
四:管理維護說明
1:產品要求恢復正常形態;
2:檢查產品固定程度是否牢固;
3:保持產品清潔;
4:產品存放在室內通風,干燥,平整處