科學(xué)普及是指以深入淺出、通俗易懂的方式,向大眾介紹自然科學(xué)和社會科學(xué)知識的一種活動。除了普及基本的科學(xué)知識與基本科學(xué)概念之外,其主要內(nèi)容還包括實用技術(shù)的推廣,科學(xué)方法、科學(xué)思想與科學(xué)精神的傳播。科學(xué)普及的主要功能是通過提高公眾的科學(xué)素質(zhì),使公眾通過了解基本的科學(xué)知識,具有運用科學(xué)態(tài)度和方法判斷及處理各種事務(wù)的能力,從而具備求真唯實的科學(xué)世界觀。
從本質(zhì)上說,科學(xué)普及是一種社會教育。作為社會教育它既不同于學(xué)校教育,也不同于職業(yè)教育,其基本特點是:社會性、群眾性和持續(xù)性。科學(xué)普及的特點表明,科普工作必須運用社會化、群眾化和經(jīng)常化的科普方式,充分利用現(xiàn)代社會的多種流通渠道和信息傳播媒體,不失時機地廣泛滲透到各種社會活動之中,才能形成規(guī)模宏大、富有生機、社會化的大科普。現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)是一個極其龐大而復(fù)雜的立體結(jié)構(gòu)體系,具有豐富的內(nèi)涵和多種社會職能。在科普工作中,既要注重科技知識的外在功利,又不可忽視其內(nèi)在的科學(xué)思想、科學(xué)方法和科學(xué)精神。在知識信息中含有的四個不同層次(即數(shù)據(jù)、信息、知識和智能)中,占據(jù)高層次的智能,才是構(gòu)成人們科學(xué)文化素質(zhì)的具活性的重要素質(zhì)。而這對身處不同崗位的各級領(lǐng)導(dǎo)干部和科技工作管理者來說,尤為重要。
科技館展品科普器材離心力演示儀
離心力,指由于物體旋轉(zhuǎn)而產(chǎn)生脫離旋轉(zhuǎn)中心的力,也指在旋轉(zhuǎn)參照系中的一種視示力,它使物體離開旋轉(zhuǎn)軸沿半徑方向向外偏離,數(shù)值等于向心加速度但方向相反。做勻速圓周運動的物體各點上,存在離心力。物體做圓周運動時,存在著向心力和離心力,當旋轉(zhuǎn)物體受到的力比它所需要的向心力小時,物體就會逐漸遠離圓心運動,這就是離心現(xiàn)象,由于離心力與旋轉(zhuǎn)物體的質(zhì)量、角速度、半徑有關(guān),所以金屬球、漂浮球和水之間出現(xiàn)了換位。