武漢大成美育科技開發(fā)有限公司提供的產(chǎn)品服務(wù)包括科技館展品、科普產(chǎn)品、科普模型、科技教具、科技模型、科普展品、校園科技館、科技館設(shè)計(jì)、教具、早教科技產(chǎn)品、科學(xué)diy、科普展品研發(fā)、科技模型設(shè)計(jì)制作等,歡迎咨詢洽談!
武漢大成美育科技有限公司科技館展品以各類科技館、科普場所以及廣大中小學(xué)校、幼兒園、青少年活動中心和科普活動等基層為載體,以科普場所和中小學(xué)、幼兒園學(xué)生的課余活動為條件來設(shè)計(jì)與布置科學(xué)場館,在輕松愉快的游樂氛圍中,培養(yǎng)青少年兒童學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的樂趣,為學(xué)校提供科普、科教的載體和平臺。
'探索與發(fā)現(xiàn)'展廳
在從蠻荒走向文明的過程中,人類從未停止過探索的腳步。'探索與發(fā)現(xiàn)'主題展廳圍繞人類科學(xué)探索的若干重要方向及內(nèi)容,把反映宇觀探索的宇宙和微觀探索的物質(zhì),反映對身邊自然現(xiàn)象探索的運(yùn)動、聲音、光和電,反映對自身探索的生命,以及在人類探索活動中,起到重要作用的數(shù)學(xué)等科學(xué)內(nèi)容串聯(lián)起來,展示科技的美妙和神奇,展示人類在與自然交互的過程中體現(xiàn)出來的科學(xué)思想和方法,使觀眾在參與和體驗(yàn)中受到科學(xué)精神、思想和方法的啟迪,享受探索與發(fā)現(xiàn)過程所帶來的快樂。本主題展廳分為A、B兩廳,展覽面積5000平方米,共設(shè)置8個主題展區(qū)。
武漢大成美育科技開發(fā)有限公司提供的產(chǎn)品服務(wù)包括科技館展品、科普產(chǎn)品、科普模型、科技教具、科技模型、科普展品、校園科技館、科技館設(shè)計(jì)、教具、早教科技產(chǎn)品、科學(xué)diy、科普展品研發(fā)、科技模型設(shè)計(jì)制作等,歡迎咨詢洽談!
武漢大成美育科技有限公司科技館展品以各類科技館、科普場所以及廣大中小學(xué)校、幼兒園、青少年活動中心和科普活動等基層為載體,以科普場所和中小學(xué)、幼兒園學(xué)生的課余活動為條件來設(shè)計(jì)與布置科學(xué)場館,在輕松愉快的游樂氛圍中,培養(yǎng)青少年兒童學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的樂趣,為學(xué)校提供科普、科教的載體和平臺。
步入一層大廳,立刻映入眼簾的是一扇巨大的“機(jī)械墻”.這面墻極有形式感,看起來像一個機(jī)械主題的浮雕,但卻可以運(yùn)動.仔細(xì)看,發(fā)現(xiàn)墻面的內(nèi)容并不是隨意的堆砌,而是有意地選擇了幾種能夠轉(zhuǎn)換運(yùn)動方式的機(jī)械結(jié)構(gòu),比如連桿-曲軸機(jī)構(gòu)、快門機(jī)構(gòu)、萬象聯(lián)軸節(jié)等等.機(jī)械墻就像具有“磁力”,讓人在把目光移走時會感到“黏滯感”
武漢大成美育科技開發(fā)有限公司提供的產(chǎn)品服務(wù)包括科技館展品、科普產(chǎn)品、科普模型、科技教具、科技模型、科普展品、校園科技館、科技館設(shè)計(jì)、教具、早教科技產(chǎn)品、科學(xué)diy、科普展品研發(fā)、科技模型設(shè)計(jì)制作等,歡迎咨詢洽談!
武漢大成美育科技有限公司科技館展品以各類科技館、科普場所以及廣大中小學(xué)校、幼兒園、青少年活動中心和科普活動等基層為載體,以科普場所和中小學(xué)、幼兒園學(xué)生的課余活動為條件來設(shè)計(jì)與布置科學(xué)場館,在輕松愉快的游樂氛圍中,培養(yǎng)青少年兒童學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的樂趣,為學(xué)校提供科普、科教的載體和平臺。
400余名少年兒童在5月28—31日孩子們走進(jìn)了展廳進(jìn)行參觀和體驗(yàn)。在工作人員的耐心講解下,仔細(xì)觀看展品模型,參與體驗(yàn)實(shí)踐活動、觀看3D動畫片,豐富多彩的學(xué)習(xí)活動不僅使孩子們學(xué)習(xí)到很多關(guān)于電力的知識,了解了我國電力事業(yè)的發(fā)展,感受到電力與人們的生活息息相關(guān),要節(jié)約用電,樹立節(jié)能環(huán)保意識。小朋友們還開展了志愿宣傳活動,自制宣傳卡介紹自己了解的節(jié)電方法,受到了展廳工作人員的鼓勵和贊揚(yáng)。