武漢大成美育科技開發(fā)有限公司提供的產(chǎn)品服務(wù)包括科技館展品、科普產(chǎn)品、科普模型、科技教具、科技模型、科普展品、校園科技館、科技館設(shè)計(jì)、教具、早教科技產(chǎn)品、科學(xué)diy、科普展品研發(fā)、科技模型設(shè)計(jì)制作等，歡迎咨詢洽談！
科學(xué)技術(shù)館展廳設(shè)計(jì)主要內(nèi)容包括生命與環(huán)境，聲、光與信息技術(shù)，能源與交通，材料與制造技術(shù)等各學(xué)科不同領(lǐng)域的展品500余項(xiàng)，并陳列有中國古代科技成就展品約400項(xiàng)。
新館設(shè)有'科學(xué)樂園'、'華夏之光'、'探索與發(fā)現(xiàn)'、'科技與生活'、'挑戰(zhàn)與未來'五大主題展廳、公共空間展示區(qū)及球幕影院、巨幕影院、動(dòng)感影院、4D影院等4個(gè)特f效影院。此外，新館設(shè)有多間實(shí)驗(yàn)室、教室、科普報(bào)告廳及多功能廳。
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武漢大成美育科技有限公司科技館展品以各類科技館、科普場所以及廣大中小學(xué)校、幼兒園、青少年活動(dòng)中心和科普活動(dòng)等基層為載體，以科普場所和中小學(xué)、幼兒園學(xué)生的課余活動(dòng)為條件來設(shè)計(jì)與布置科學(xué)場館，在輕松愉快的游樂氛圍中，培養(yǎng)青少年兒童學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的樂趣，為學(xué)校提供科普、科教的載體和平臺(tái)。
總體策劃
科技館設(shè)計(jì)，國家已建中國科技館、省級(jí)單位也在建省級(jí)科技館、地級(jí)市也在建市級(jí)科技館、縣也在建科技館、在東部沿海地區(qū)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)和街道也在建科技館。但是很多地方在建造科技館的時(shí)候大多照搬照抄上海科技館、中國科技館、廣東科學(xué)中心的建造模式，土建階段尋找一家監(jiān)理公司來做總控，然后邀請裝飾公司進(jìn)行空間設(shè)計(jì)、裝飾公司方案在艱難中敲定后，開始招標(biāo)尋找展項(xiàng)公司；然后很多缺乏科技館經(jīng)驗(yàn)單位通過非正常途徑中標(biāo)，接著在摸索中實(shí)施工程。這樣的結(jié)果是科技館是一個(gè)拼湊形式完成的。觀眾去參觀的科普結(jié)果也可想而知。
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武漢大成美育科技有限公司科技館展品以各類科技館、科普場所以及廣大中小學(xué)校、幼兒園、青少年活動(dòng)中心和科普活動(dòng)等基層為載體，以科普場所和中小學(xué)、幼兒園學(xué)生的課余活動(dòng)為條件來設(shè)計(jì)與布置科學(xué)場館，在輕松愉快的游樂氛圍中，培養(yǎng)青少年兒童學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的樂趣，為學(xué)校提供科普、科教的載體和平臺(tái)。
科技館設(shè)計(jì)探索與實(shí)踐
星際元會(huì)展集團(tuán)認(rèn)為，科技館的展示設(shè)計(jì)是綜合d性e、交叉d性、邊緣性d的設(shè)計(jì)藝術(shù)活動(dòng)，它集合了傳播學(xué)、語言學(xué)、符號(hào)學(xué)、人類行為學(xué)等學(xué)科的基礎(chǔ)。尤其是現(xiàn)代科技館的展廳設(shè)計(jì)，是一種藝術(shù)創(chuàng)造，這種藝術(shù)創(chuàng)造是立體的、全d方位的，所以在進(jìn)行科技館設(shè)計(jì)時(shí)要遵循以下原則：
整體性d原則
整體性d要求在設(shè)計(jì)科技館時(shí)不能將各個(gè)部分割裂開來，而是將其視為一個(gè)整體，各展區(qū)、展項(xiàng)、每一個(gè)細(xì)節(jié)的設(shè)計(jì)都要放到整個(gè)展廳這一大的環(huán)境中去權(quán)衡，以整體系統(tǒng)的總目標(biāo)來協(xié)調(diào)各個(gè)小系統(tǒng)的目標(biāo)，為觀眾建立起一個(gè)完整的立體情境。
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