光壓風車
探究課題:
1、了解光具有能量和動量。
2、了解不同顏色的表面對光的吸收率不同。
3、了解太陽能的應用。
觀眾打開臺燈,燈光照射在玻璃罩上,里面的十字架會自動開始轉動。這是為什么呢?因為黑色吸收所有的可見光,科教設備研發,而白色反射所有的可見光。這樣光對黑白兩面所產生的壓力差就使得風車轉動,現在這一技術已經應用到太空飛船上,飛船利用太陽光對太陽帆的壓力來推動飛船。
斯特林發動機
是通過氣體受熱膨脹、遇冷收縮而產生動力的。這是一種外燃發動機,使燃料連續地燃燒,膨脹空氣(或氦氣或氫氣)作為介質使活塞運動,膨脹氣體在冷腔冷卻,反復地進行這樣的循環過程。
穿墻而過
一:科學原理(見產品面板)
這個原理其實就是利用了光的偏振原理,當你上下轉動偏振光筒時,感覺小球在穿“墻”而過
穿墻而過:觀注左右傾斜圓筒,可以發現圓筒中的小球可以從‘擋板’中穿過,其實這是給人們的視覺錯誤;圓筒筒壁上貼著一種新型材料,看起來就像‘擋板’一樣,其實并沒有真的擋板存在,所有小球可以輕松穿過。
展示新型材料給人們造成的視覺錯覺。
觀眾左右傾斜圓筒,科教設備設計,看看小球是否穿過擋板。
二:技術參數:
1:外形尺寸430*430*540
2:無電源
三:操作程序:
1;上下轉動偏振光桶;
2:觀察鋼球在光桶中的運動
四:管理維護說明
1:產品要求恢復正常形態;
2:檢查產品固定程度是否牢固;
3:保持產品清潔;
4:產品存放在室內通風,干燥,平整處
自己調音科教游樂設備 科普器材科技展品
自己調音 難度等級 12級
建議制作規格:1000X1500X1500
原理:這個展品和大家都很熟悉的樂器笛子很像,氣吹到不同長短的口上,出現了不同頻率的聲音,怎么樣,科教設備,是不是很想體驗一下!
主要結構件:吹風機
電源:220伏,200瓦
水源:無
潛望鏡
(科學原理:光的反射)
展示說明:
當你將雙眼從前面的窗口向里望進去,你會看到正前方被高于自身物體遮擋住的原本看不到的東西。
能源要求:不需要用電
參與方式:獨立參與
主要材料:玻璃鏡