武漢大成美育科技開發有限公司提供的產品服務包括科技館展品、科普產品、科普模型、科技教具、科技模型、科普展品、校園科技館、科技館設計、教具、早教科技產品、科學diy、科普展品研發、科技模型設計制作等,歡迎咨詢洽談!
武漢大成美育科技有限公司科技館展品以各類科技館、科普場所以及廣大中小學校、幼兒園、青少年活動中心和科普活動等基層為載體,以科普場所和中小學、幼兒園學生的課余活動為條件來設計與布置科學場館,在輕松愉快的游樂氛圍中,培養青少年兒童學科學、愛科學、用科學的樂趣,為學校提供科普、科教的載體和平臺。
歷史沿革
籌備階段1958年,國家開始籌建'中央科學館'(中國科技館前身)。經周j恩來總j理j和聶榮臻副總j理批準,科學館的建設列入了建國十周年首都十大工程之
并選中了清華大學梁思成教授主持的設計方案,現在的北京國際飯店所在地作為館址。后因資金、材料等的緊缺,為了給人民大d會堂等工程讓路,中央決定科學館工程停建下馬。
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'探索與發現'展廳
在從蠻荒走向文明的過程中,人類從未停止過探索的腳步。'探索與發現'主題展廳圍繞人類科學探索的若干重要方向及內容,把反映宇觀探索的宇宙和微觀探索的物質,反映對身邊自然現象探索的運動、聲音、光和電,反映對自身探索的生命,以及在人類探索活動中,起到重要作用的數學等科學內容串聯起來,展示科技的美妙和神奇,展示人類在與自然交互的過程中體現出來的科學思想和方法,使觀眾在參與和體驗中受到科學精神、思想和方法的啟迪,享受探索與發現過程所帶來的快樂。本主題展廳分為A、B兩廳,校園科技館,展覽面積5000平方米,共設置8個主題展區。
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數字科技館,是利用虛擬現實技術把枯燥的數據變成鮮活的模型,使實體博物館的職能得以充分實現。從而引領博物館進入公眾可參與交互式的新時代,引發觀眾濃厚的興趣,從而達到科普的目的。
與實體科學技術館相比較,“數字科技館具有信息實體虛擬化、信息資源數字化、信息傳遞網絡化、信息利用共享化、信息提供智能化、信息展示多樣化等特點”。在這里,為關鍵的是信息實體虛擬化,即數字科技館的一切活動,都是對實體科技館工作職能的虛擬體現,都以實體科技館為依托,同時又反過來作用于實體科技館,是對實體科技館職能的拓展和延伸。